Книга "Сказочная педагогика: Капризы и обиды" (Москва, "Книголюб", 2007) открывает серию, посвящённую сказочной педагогике. Так я называю искусство применение сказки в воспитании.

Иногда эту область причисляют к сказкотерапии, но терапия - это прежде всего лечение, исправление возникших нарушений. Нет смысла распространять этот термин на ребёнка, которого мы растим. Сказочная педагогика - это применение сказок в воспитании. И вместе с тем - просто сказочное средство воздействия на ребёнка. Впрочем, и на воспитателя тоже. Научиться правильно пользоваться сказкой означает высокую педагогическую квалификацию.

Капризы и обиды представляют собой один из самых распространённых комплексов проблем с ребёнком. Это не лечится таблетками, гипнозом или психотерапией. Сказочное моделирование ситуаций может помочь в постепенном становлении характера, который всё меньше и меньше будет нуждаться в выплесках такого рода. И в создании таких отношений с ребёнком, которые не будут его к этому провоцировать.

Первый тираж книги вышел в сентябре, второй - в декабре 2007 года.